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      關(guān)注校園聲環(huán)境 讓每一位孩子健康成長_最新資訊_廣東天譜科技集團有限公司
      關(guān)注校園聲環(huán)境 讓每一位孩子健康成長
      發(fā)布時間:2023-05-20   發(fā)布者:

      2023年5月14日下午14:30,《學校健康聲環(huán)境研究與建設》項目現(xiàn)場會暨陜西省校園健康聲環(huán)境示范學校授牌儀式在西安市未央?yún)^(qū)方新小學成功舉行。


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      教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(中央電教館)學校環(huán)境與裝備檢測中心副處長辛珉、教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(中央電教館)學校健康聲環(huán)境研究與建設項目組副主任年夫祿、西安市教育局現(xiàn)教中心主任張西強、西安教育技術(shù)與網(wǎng)絡學會副秘書長李改農(nóng)以及未央?yún)^(qū)教育局領導和西安市多所校長代表等30余人出席本次會議。教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(中央電教館)學校健康聲環(huán)境研究與建設項目組副主任方建軍主持會議。


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      學校健康聲環(huán)境研究與建設項目組為陜西省首批健康聲環(huán)境課題實驗示范學校授牌。


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      方新小學教育集團總校長劉清榮作為陜西省學校健康聲環(huán)境示范學校代表做了題為《關(guān)注校園聲環(huán)境讓每一位孩子健康成長》的課題成果匯報。劉清榮總校長分別從健康理念融入集團辦學理念、健康制度融入集團日常管理、健康知識融入集團教育教學全過程、健康宣傳融入集團文化建設和健康成效融入集團高質(zhì)量發(fā)展等五方面概述集團在校園健康聲環(huán)境課題研究中所做的各項工作。劉校長表示,今后集團將繼續(xù)在教育部、省市區(qū)教育部門的正確領導下,在全體師生的共同努力以及社會各界廣泛參與和大力支持下,把健康聲教育融入學校教育教學全過程展開深入研究,開創(chuàng)健康校園、健康教育、健康生活的嶄新局面。


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      西安市教育局現(xiàn)教中心主任張西強致辭并發(fā)表重要講話。他高度贊揚了方新小學教育集團劉清榮總校長所做的課題報告選題好、選題準,有理念、有創(chuàng)新、有行動、有成果;他衷心希望各課題實驗學校能在《西安市數(shù)字教育轉(zhuǎn)型三年行動計劃》的指導下,大膽探索、積極創(chuàng)新,做出亮點、做出特色,為全力打造省市智慧校園和數(shù)字校園做出積極貢獻。


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      教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心(中央電教館)學校環(huán)境與裝備檢測中心副處長辛珉對方新小學教育集團所做出的階段性課題研究優(yōu)秀成果表示祝賀。辛處長衷心感謝省、市、區(qū)教育部門和陜西省各兄弟學校對校園健康聲課題工作的大力支持和不懈努力,并現(xiàn)場做了關(guān)于《中小學校園擴聲系統(tǒng)適應性研究》的專題報告。


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      西安教育技術(shù)與網(wǎng)絡學會副秘書長李改農(nóng)做了《健康聲環(huán)境與雙師課堂》的專題報告,為各實驗學校的課題研究工作提出方向引領和專業(yè)性指導。


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      會后,課題專家組和各實驗學校領導分別走訪西安市未央?yún)^(qū)方新小學等四所課題示范校。他們對各調(diào)研學校的教室、操場、部室以及周邊環(huán)境等區(qū)域的聲學環(huán)境進行實地調(diào)研考察,并對校園擴聲系統(tǒng)給予專業(yè)性的指導意見。


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      教育,關(guān)乎未來牽動著社會和億萬家庭的心。學校健康聲環(huán)境是實施“健康中國”國家戰(zhàn)略的重要舉措,是構(gòu)建高質(zhì)量校園環(huán)境的重要環(huán)節(jié)。


      天譜用科技創(chuàng)新引領教育裝備的革新,并承接了“中小學擴聲系統(tǒng)適應性研究”的課題,研發(fā)了“教室健康聲環(huán)境系列解決方案”,“安靜操場系統(tǒng)解決方案”,牽頭制定了《教學用擴聲系統(tǒng)通用規(guī)范》并正在牽頭制定《學校健康聲環(huán)境建設指南》,旨在構(gòu)建一個柔美聲音的校園健康聲環(huán)境,推動教育教學的高質(zhì)量發(fā)展。


      天譜將繼續(xù)秉承全面構(gòu)建學校健康聲音環(huán)境提供有力支撐,為教學效果與質(zhì)量提供堅實保障,呵護老師嗓音,保護學生聽力的理念,切實提升學校聲環(huán)境質(zhì)量和師生身心健康水平,持續(xù)不斷地推動中國聲健康事業(yè)的發(fā)展在全球化的大潮中譜寫新的篇章。


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